マンツーマンのメリット

マンツーマンのメリット

  • 家庭教師と生徒は マンツーマンの関係です。

    マンツーマンである事のメリットは 不得意分野を ジックリと 教える事ができること!!

    不得意分野を教える事は 生徒の「やる気」を引き出す事から 始まります。

    不得意だから克服しよう!!という気持ちが出てこなければ 教える方が空回りしてしまいます。

    生徒の「やる気」を引き出す為には 家庭教師と生徒の相性も大切ですね。

    生徒が違えば 教え方も違うものです。

    教える場所が 自宅であれば 生徒はリラックスしているから 家庭教師側が いかに 生徒側に近寄っていくかが大切!

    不得意分野で 家庭教師と生徒の相性がよければ 簡単に克服できるものともいえます。

    学習塾などの場合 集団行動だから 不得意分野を埋めることは 難しいものです。

    得意分野や興味ある分野は ほって置いても 勉強するものです。

    しかし 家庭教師よりも学習塾が良い場合もあります。

    学習塾の場合 競争相手がいること!!

    ライバル心は 子供にとって「やる気」に変化していくものみたいです。

    学習塾でも 不得意分野には 取組みたくないものです。

    不得意分野が埋まらない事があるのが 学習塾ですね。

    家庭教師の場合は マンツーマンの良さはありますけど 競争相手は 学校にいます。

    自分で頑張ろう!!と言うよりも 「キズを舐めあう」関係の方が優先してしまいます。

    家庭教師を依頼する家庭は 教育熱心な家庭が多いだけに 反発心もあるものです。

    自分の好きな分野の才能を伸ばす事よりも 不得意分野を埋めるという考え方になります。

    芸術などの分野は 小さい頃の環境が大切!とも言いますから 「不得意分野を埋める」という考え方は 必ずしも 正しいのかどうか??

    また 家庭教師側のスキルによって 子供の成績に影響する為に 成績が上がらなければ 家庭教師の責任になってしまいます。

    家庭教師のスキルは 勉強を教えると共に 子供の「やる気」を いかに引き出すかに かかっていそうです。
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